如果高校要求新發(fā)論文引用3~4篇本校師生的已發(fā)表論文,你會(huì)拒絕還是接受?
想讓學(xué)校報(bào)銷論文版面費(fèi),要先保證近一半的論文作者是本校教師,你會(huì)選擇堅(jiān)持學(xué)術(shù)規(guī)范自掏腰包嗎?
這不是假設(shè),而是沙特阿拉伯蘇爾坦親王大學(xué)的教師們必須回答的問(wèn)題。
根據(jù)“撤稿觀察”最新報(bào)道,該校要求教師引用本校的研究論文,其目的是增加學(xué)校的學(xué)術(shù)曝光率和總引用量,從而提高該校整體和教師個(gè)人的排名。

蘇爾坦親王大學(xué)的內(nèi)部備忘錄 圖源“撤稿觀察”(下同)
“給教師帶來(lái)了強(qiáng)大的壓力,近乎強(qiáng)制”
這份蘇爾坦親王大學(xué)的內(nèi)部備忘錄簽署于2022年,主題為“2023年出版費(fèi)用及激勵(lì)措施跟進(jìn)”。其中主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容:
一是,“自2023年1月4日起提交的論文,每篇需引用3~4篇相關(guān)出版物的規(guī)定。此規(guī)定旨在提高該校學(xué)術(shù)工作的曝光度,并增加總引用量。”備忘錄中還寫(xiě)道,“若本校的出版物與待提交的論文無(wú)關(guān),則作者無(wú)需引用本校的論文?!?/span>
二是,“要有40%的作者為本校教職工,學(xué)校才可以報(bào)銷版面費(fèi)。如果一篇論文只有3位作者,其中1位為本校教職工,可視為例外情況?!?/span>備忘錄寫(xiě)道,“我們持續(xù)鼓勵(lì)合作的同時(shí),也敦促教職員工根據(jù)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)提高‘純’本校出版物的比例?!?/span>
美國(guó)佐治亞理工學(xué)院名譽(yù)教授戴安娜·??怂拐f(shuō),雖然該校表示是“相關(guān)出版物”的引用規(guī)定,這看起來(lái)尊重了知識(shí)自由和科研誠(chéng)信,但總歸是在玩弄指標(biāo),會(huì)鼓勵(lì)不誠(chéng)信的科研文化。
荷蘭萊頓大學(xué)研究評(píng)估專家盧多·沃爾特曼稱這一要求“非常有問(wèn)題”?!坝捎凇嚓P(guān)性’標(biāo)準(zhǔn),這在嚴(yán)格意義上可能不構(gòu)成強(qiáng)制,但從實(shí)際意義上說(shuō),這份備忘錄給學(xué)校教師帶來(lái)了巨大的壓力,這近乎強(qiáng)制?!?/span>
沃爾特曼說(shuō),“‘相關(guān)性’標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,如果作者找不到相關(guān)的論文,就不需要引用本校論文。該標(biāo)準(zhǔn)真正該明確的是,如果本校的論文不相關(guān),教職工就不得引用它?!?/span>
因無(wú)關(guān)引用被撤稿
前不久,蘇爾坦親王大學(xué)的高產(chǎn)物理學(xué)家、校長(zhǎng)助理穆罕默德·布迪納就“翻車”了。他發(fā)表在Heliyon上的一篇論文被撤稿,原因是“有8個(gè)與內(nèi)容無(wú)關(guān)的引文”?!俺犯逵^察”查證后發(fā)現(xiàn),論文中的一句話“納米材料比傳統(tǒng)骨移植物更疏水”,標(biāo)注了2篇引文,但這2篇被引的論文根本沒(méi)提到疏水和骨移植。
布迪納還有另一篇論文被撤稿,原因是使用生硬且有抄襲嫌疑的措辭。在同行評(píng)議網(wǎng)站PubPeer上,他的幾篇論文都被標(biāo)記了“可能存在圖像篡改和數(shù)據(jù)偽造”。
沃爾特曼表示,他不清楚機(jī)構(gòu)要求自我引用的政策有多普遍。但他強(qiáng)調(diào),“出于政治考量而非純粹基于相關(guān)性來(lái)選擇引用,并非特定國(guó)家或地區(qū)的專利。世界各地的研究人員都會(huì)這么做,但通常方式更為隱晦,沒(méi)有明確對(duì)此做出規(guī)定?!?/span>
通常情況下,大學(xué)的排名與廣告宣傳、論文引用次數(shù)和發(fā)表數(shù)量等相關(guān)。作者的自我引用通常被排除在外,但機(jī)構(gòu)的自我引用則被納入考量。許多排行榜依賴于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù),它是全球最大的同行評(píng)議文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)之一。
事實(shí)上,大學(xué)通過(guò)操縱出版指標(biāo)來(lái)提高排名的情況并不少見(jiàn),且花樣繁多。
“操縱出版指標(biāo)”,花樣繁多
辦法1:強(qiáng)制引用
今年7月,伊拉克歷史最悠久的大學(xué)——巴格達(dá)理工大學(xué)曾發(fā)通知稱,研究生要想畢業(yè),除了發(fā)表論文外,還必須引用3篇學(xué)校自辦期刊上的論文。截至目前,學(xué)校自辦期刊只有一本——《伊拉克建筑與規(guī)劃雜志》,被列入Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)。

強(qiáng)制引用通知
9月,伊拉克另一所高校穆斯坦西里亞大學(xué)曾發(fā)信函要求,科研人員每篇論文必須引用至少3篇本校其他教師在Scopus收錄期刊上發(fā)表的文章,以及1篇或多篇本校自辦刊物上的文章。
該校最高權(quán)力機(jī)構(gòu)理事會(huì)表示,此舉將有助于“提升研究成果水平,并增強(qiáng)該大學(xué)在受尊敬的國(guó)際出版物中的地位”。
那些遵守“引用規(guī)則”的教師,會(huì)收到院長(zhǎng)的感謝信,還可以在教職工年度評(píng)估時(shí)獲得加分。
一位伊拉克學(xué)者表示,要求學(xué)生和教師引用是該國(guó)的“常見(jiàn)做法”,有助于期刊“被Scopus收錄并提高引用”。
另一位伊拉克學(xué)者表示,該國(guó)在學(xué)術(shù)方面存在巨大的腐敗問(wèn)題,部分原因是資金缺乏。根據(jù)世界銀行的數(shù)據(jù),伊拉克的研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)經(jīng)費(fèi)僅為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的0.04%。
辦法2:花樣署名
今年年初,一項(xiàng)發(fā)表在《定量科學(xué)研究》上的論文顯示,超過(guò)12所大學(xué)采用“可疑的署名做法”來(lái)夸大其發(fā)表成果指標(biāo)。
“可疑的署名做法”具體包括——贈(zèng)予署名:為換取利益(如發(fā)表機(jī)會(huì))而添加非實(shí)際貢獻(xiàn)者;客座署名:因地位或資歷而被添加為作者,而非實(shí)際參與研究;榮譽(yù)署名:為表彰個(gè)人而添加署名,但未參與研究;幽靈作者:實(shí)際貢獻(xiàn)者未被署名。
這篇研究還揭示出一個(gè)怪現(xiàn)象:從2019年到2023年,來(lái)自印度、沙特阿拉伯、埃及、伊拉克、黎巴嫩的14所大學(xué)的第一作者率下降了15%以上,這一數(shù)字是平均下降率3%的5倍。
研究人員表示,這表明可能存在出售作者身份或掛名作者等可疑行為,如此劇烈的下降通常表明機(jī)構(gòu)內(nèi)部研究貢獻(xiàn)的分配方式發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。
辦法3:廣泛“合作”
該研究還揭示了超高產(chǎn)作者(每年發(fā)表40篇論文及以上)的情況。上述14所大學(xué)的超高產(chǎn)作者總數(shù)在4年間增長(zhǎng)了670%,是平均增長(zhǎng)率的10倍。其中沙特阿拉伯一所大學(xué)在2019年只有4名超高產(chǎn)作者,2023年增長(zhǎng)到63名,增長(zhǎng)近15倍。
然而,其中許多超高產(chǎn)作者都不是論文的核心作者。這項(xiàng)研究的作者表示,數(shù)量急劇增加可能表明“存在擴(kuò)大研究成果的戰(zhàn)略性努力”。
參考資料:
1.https://retractionwatch.com/2025/11/24/exclusive-highly-problematic-policy-has-saudi-university-pressuring-faculty-to-cite-its-research/#more-133395
2.https://retractionwatch.com/2025/01/10/bibliometrics-universities-publication-metrics-authorship/
3.https://retractionwatch.com/2025/10/17/exclusive-iraqi-university-forcing-students-to-cite-its-journals-to-graduate/
4.https://retractionwatch.com/2025/10/27/mustansiriyah-university-iraq-researchers-must-cite-colleagues-school-journals-in-papers/
5.https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0048733321002584