重慶電訊職業(yè)學院2024年人才招聘簡章

共計34個崗位，招 57人

發(fā)布時間：2024-04-23
截止時間：詳見正文
工作地點：重慶

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重慶電訊職業(yè)學院是一所軍企教融合發(fā)展的技術型高校。服務國家成渝雙城戰(zhàn)略和“新重慶”建設，助力技能型社會建設，形成“一主（自主培養(yǎng)）、兩翼（高水平學校和專業(yè)群）、三性（戰(zhàn)略性、國際性和創(chuàng)新性）”的“雙高”特色，促建了“校園景觀化、教學智慧化、條件現(xiàn)代化和育人融合化”。

學院是2009年經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案面向全國招生的普通高等院校，位于重慶市雙福新區(qū)，規(guī)劃占地1350畝，總體規(guī)劃建筑面積44萬平方米，學?？傎Y產(chǎn)10億元，建成實訓室168個，建有國家財政支持實訓基地1個，市財政支持實訓基地3個，在校生規(guī)模2萬余人。

多年來，學校傳承了軍事院校成功的辦學經(jīng)驗和管理模式，優(yōu)化專業(yè)結構，整合教育資源，為社會培養(yǎng)了大批技術技能型人才和數(shù)字工匠。學校先后獲批“中央財政專項支持建設院?！薄皣椰F(xiàn)代學徒制試點單位”“重慶市雙高計劃建設單位”等。

重慶電訊職業(yè)學院學生優(yōu)先選擇重慶對外經(jīng)貿學院專升本專業(yè)，升本渠道暢通；兩校的合作與貫通已形成高職院校與本科高校的合作發(fā)展典范。學校形成通信工程與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體、汽車維修與智能制造、智慧城市建設、商務信息化管理等專業(yè)學科群。在5G等新一代信息技術開發(fā)設計、安裝調試、運營維護、手機APP等形成了通信類專業(yè)特色與優(yōu)勢；適應網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)需求，專業(yè)建設將大數(shù)據(jù)技術、互聯(lián)網(wǎng)技術與數(shù)字媒體技術完美融合；汽車的電腦控制與監(jiān)測、車聯(lián)網(wǎng)、智能制造已成為汽車類專業(yè)的特色；智慧城市建設的智能化已成為發(fā)展趨勢，智慧城建類專業(yè)特色優(yōu)勢鮮明；電子商務活動的信息化管理；學校形成具有特色優(yōu)勢的7大專業(yè)群，凸顯“電訊”特色與優(yōu)勢。依托“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟變革與升級，商務管理信息化、電子商務普及化已成為管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的核心，學校經(jīng)過多年的努力，形成鮮明的“電訊”特色和優(yōu)勢，建設一流高水平的高職院校。

學?，F(xiàn)有教職工822人，具有研究生學位教師占專任教師的比例40%，具有高級職稱教師占專任教師的比例24%。其中，教授（含教授級高級工程師）20余人，副教授（含高級工程師、高級會計師等）近180人；“雙師雙能”型教師近300人。近五年，發(fā)明專利、新型實用專利累計317項；承擔市級教改項目22項（重大項目1項，重點項目2項）、重慶市教育領域綜合改革項目2項、市教委科研項目20項（重點2項）；公開發(fā)表論文592篇，其中核心論論文37篇，EI收錄7篇。建成一流課程、金課、在線課程累計148門，公開出版教材專著120余部。

一、招聘條件

所有崗位應聘者碩士段應為公辦普通高校畢業(yè)并有碩士學位。

二、招聘崗位及待遇

詳情見附件1

三、報名程序

1、填寫學校應聘申請表（見附件2）

2、提交申請表及其他支撐材料至dxxyrsc168@163.com【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】（郵件主題“碩士/博士+姓名+所學專業(yè)+應聘部門+高校人才網(wǎng)”）

3、聯(lián)系方式

人事處：歐老師 023-85552332

王老師 023-47895851

附件1：2024年重慶電訊職業(yè)學院人才需求一覽表

序號	學院名稱	擬配備專任教師數(shù)	需求說明	招聘專業(yè)、數(shù)量、條件	薪酬待遇	備注
1	通信工程與物聯(lián)網(wǎng)學院	4	1.現(xiàn)代移動通信技術教師； 2.物聯(lián)網(wǎng)應用技術教師； 3.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術教師。	現(xiàn)代移動通信技術教師1人	7-16萬	1.通信、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)特別優(yōu)秀者可放寬至本科。 2.有教改科研項目經(jīng)歷，攥寫材料能力突出者優(yōu)先考慮。
				1.全日制碩士研究生； 2.通信類/計算機類/電子信息類。
				物聯(lián)網(wǎng)應用技術教師1人
				1.全日制碩士研究生； 2.計算機類/電子信息類。
				工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術教師2人
				1.全日制碩士研究生； 2.電氣類/電子類。
2	大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體學院	5	1.密碼技術應用專業(yè)教師； 2.數(shù)字媒體技術（動畫方向）教師； 3.融媒體技術與運營專業(yè)教師。	密碼技術應用教師3人	7-16萬
				1.全日制碩士研究生； 2.計算機類。
				數(shù)字媒體技術應用教師（動畫方向）1人
				1.全日制碩士研究生； 2.計算機類，數(shù)字媒體技術（動畫方向）專業(yè)； 3.擅長三維動畫。
				融媒體技術與運營教師1人
				1.全日制碩士研究生； 2.廣播影視類相關專業(yè)； 3.具備文本寫作和媒體運營能力。
3	汽車與智能制造工程學院	10	1. 新能源汽車技術教師； 2. 汽車檢測與維修技術教師； 3. 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術教師； 4. 工業(yè)機器人技術教師； 5.機電一體化技術教師。	新能源汽車技術教師3人	7-16萬	專業(yè)對口且屬于緊缺型專業(yè)人才，學歷可放寬至本科。
				1.全日制碩士研究生； 2.汽車類、車輛工程類、電氣類相關專業(yè)。
				汽車檢測與維修技術教師1人
				1.全日制碩士研究生； 2.車輛工程類、汽車類、機械大類相關專業(yè)。
				智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術教師2人
				1.全日制碩士研究生； 2.汽車類、電氣類相關專業(yè)。
				工業(yè)機器人技術教師2人
				1.全日制碩士研究生； 2.自動化類、機電控制類、機械工程類相關專業(yè)
				機電一體化技術教師2人
				1.全日制碩士研究生； 2.自動化類、機電控制類、機械工程類相關專業(yè)
4	智慧城市建設學院	16	1.交通運輸工程、電氣工程相關專業(yè)教師； 2.軌道交通信號與控制教師； 3.建筑消防技術、給排水工程等相關專業(yè)教師。	交通運輸工程、電氣工程相關專業(yè)10名	7-16萬	軌道交通信號與控制專業(yè)人才表現(xiàn)優(yōu)異，且具有高校教學管理工作經(jīng)驗者可放寬至本科。
				1.全日制碩士研究生； 2.能勝任城市軌道交通通信信號、運營調度指揮相關等課程的教學工作。
				軌道交通信號與控制教師2名
				1.全日制碩士研究生； 2.能勝任城市軌道交通通信信號、運營調度指揮相關等課程的教學工作。
				建筑消防技術、給排水工程等相關專業(yè)2名
				1.全日制碩士研究生； 2.能勝任消防給排水與水滅火系統(tǒng)工程、建筑消防技術施工等課程的教學工作。
				道路與橋梁工程、結構工程、工程造價等相關專業(yè)2名
				1.全日制博士研究生； 2.能勝任土建大類相關專業(yè)核心課程的教學工作； 3.能夠熟練操作Revit、廣聯(lián)達等相關建模軟件； 4.具有高校工作經(jīng)驗3年及以上者可放寬至碩士研究生學歷。
5	基礎部	4	1.漢語言文學類教師； 2.數(shù)學類教師； 3.思政政治教育教師。	漢語言文學類1名	7-16萬
				1.全日制碩士研究生； 2.漢語言文學類相關專業(yè)； 3.有從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
				數(shù)學類1名
				1.全日制碩士研究生； 2.數(shù)學大類專業(yè)； 3.指導數(shù)學建模競賽并獲獎。
				思政政治教育2名
				1.思政教育專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生（211及以上高校畢業(yè)）； 2.思政教育相關專業(yè)應屆畢業(yè)碩士研究生，有高校思政教育經(jīng)歷的優(yōu)先。
6	科研競賽處	1	科研/項目培育和申報	1.全日制碩士研究生； 2.40歲以下； 3.職業(yè)教育學類，有項目申報經(jīng)驗優(yōu)先。	面議