一、崗位介紹

（一）全職人才引進(jìn)崗位

1.高端人才崗位（南開講席教授崗位、杰出教授崗位、英才教授崗位）及團(tuán)隊(duì)成員

2.普通教授崗位

年齡在48周歲以下，達(dá)到南開大學(xué)教授任職條件。

3.青年學(xué)科帶頭人崗位（本批次本校和外校均可報(bào)名）

年齡不超過42周歲（1984年1月1日及以后出生）。申報(bào)人應(yīng)具備青年學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿妥灾鲃?chuàng)新能力，具有良好的研究基礎(chǔ)和立足學(xué)術(shù)前沿的研究方向與規(guī)劃，有能力組建富有競爭力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)國家發(fā)展急需和國際學(xué)術(shù)前沿設(shè)立實(shí)施具有前瞻性、創(chuàng)新性和可行性的研究項(xiàng)目，在入選后4至5年內(nèi)入選國家“四青”人才項(xiàng)目。

（二）教職工公開招聘崗位

教學(xué)科研（副高）崗位（副教授、副研究員）：3名

博士學(xué)歷及學(xué)位，且取得博士學(xué)位后全職從事科研工作2年及以上，年齡在38周歲以下（1987年2月以后出生），達(dá)到我校教學(xué)科研系列副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件，具有較大的學(xué)術(shù)潛力。

遵紀(jì)守法，品行端正，作風(fēng)樸實(shí)，吃苦耐勞，學(xué)風(fēng)正派，身心健康，具有良好的專業(yè)背景和發(fā)展?jié)摿?。具有較高的外語水平（英語六級425分及以上，或具有良好的外語聽、說、讀、寫能力）。南開大學(xué)在站全職博士后應(yīng)聘按照《南開大學(xué)助理研究員（博士后）聘任管理工作實(shí)施辦法》（南發(fā)字[2022]124號）相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、相關(guān)待遇

南開大學(xué)對各層次引進(jìn)人才采取大力度、長期的支持培養(yǎng)措施，在薪酬、科研經(jīng)費(fèi)、住房補(bǔ)貼和安家費(fèi)、科研平臺(tái)搭建、國際化培養(yǎng)和支持等方面提供富有競爭力的引進(jìn)待遇。副教授及以上崗位可享受安家費(fèi)，可申請學(xué)校周轉(zhuǎn)房。

*配套齊全

學(xué)校配備師資優(yōu)良的幼兒園、附屬小學(xué)(天津市知名小學(xué))、附屬醫(yī)院等設(shè)施，努力營造人才安心工作的發(fā)展環(huán)境。

*一流環(huán)境

歷史學(xué)院地處津南校區(qū)，日本研究院地處八里臺(tái)校區(qū)，校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)院教師和博士后均配有研究室，學(xué)院氛圍融洽。

*高質(zhì)量醫(yī)療保障：附屬醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的綜合醫(yī)療服務(wù)保障。學(xué)校額外提供商業(yè)保險(xiǎn)，定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)享受二次報(bào)銷。

*一流學(xué)生

學(xué)生素質(zhì)上佳，勤奮上進(jìn)、尊師重道，教學(xué)氛圍良好。

有意向的申請人，可聯(lián)系lsxyrs@nankai.edu.cn（歷史學(xué)院）或jyz@nankai.edu.cn(日本研究院)咨詢具體待遇。

三、應(yīng)聘程序

請注意：同一申請人在所有崗位中限報(bào)1個(gè)崗位。

（一）引進(jìn)人才崗位

招聘信息常年有效。應(yīng)聘者可隨時(shí)申報(bào)，將個(gè)人簡歷和代表作發(fā)送至lsxyrs@nankai.edu.cn（歷史學(xué)院）或jyz@nankai.edu.cn(日本研究院)，學(xué)院將根據(jù)人才引進(jìn)相關(guān)工作程序，進(jìn)行接洽、審核，并通知審核結(jié)果。學(xué)校實(shí)施人才引進(jìn)“綠色通道”制度，加快引進(jìn)頂尖人才和優(yōu)秀青年人才。

（二）青年學(xué)科帶頭人崗位

僅接受系統(tǒng)報(bào)名，請申請者登錄南開大學(xué)人才引進(jìn)系統(tǒng)在線提交報(bào)名信息（https://yinjin.nankai.edu.cn）。報(bào)名截止時(shí)間為北京時(shí)間2026年3月9日17:00。

（三）教職工公開招聘崗位（教學(xué)科研副教授）

僅接受系統(tǒng)報(bào)名，請申請者登錄南開大學(xué)公開招聘系統(tǒng)（https://zhaopin.nankai.edu.cn）在線提交報(bào)名信息，請?jiān)谙到y(tǒng)相應(yīng)位置選擇“歷史學(xué)院”申請職位，報(bào)名崗位選取“教學(xué)科研（副高）”。報(bào)名截止時(shí)間為北京時(shí)間2026年3月9日17:00。

四、聯(lián)系方式（寒假期間請通過郵件聯(lián)系）

歷史學(xué)院：耿老師86-22-85358664，lsxyrs@nankai.edu.cn

日本研究院：周老師86-22-23505186，jyz@nankai.edu.cn

學(xué)校人事處（青年學(xué)科帶頭人）：蘭老師王老師86-22-85358249、86-22-85358595，nkuniversity@nankai.edu.cn

學(xué)校人事處（教職工公開招聘）：李老師白老師86-22-85358215、86-22-85358687，rsc@nankai.edu.cn

五、南開大學(xué)簡介

南開大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是敬愛的周恩來總理的母校。學(xué)校堅(jiān)持“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)和“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”的理念，以“知中國，服務(wù)中國”為宗旨，以杰出校友周恩來為楷模，作育英才，繁榮學(xué)術(shù)，強(qiáng)國興邦，傳承文明，努力建設(shè)世界一流大學(xué)。

南開大學(xué)是國內(nèi)學(xué)科門類齊全的綜合性、研究型大學(xué)之一，在長期辦學(xué)過程中，形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有一支公能兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊(duì)伍，也取得了一批國內(nèi)外公認(rèn)的優(yōu)秀成果。2019年，習(xí)近平總書記視察南開大學(xué)指出“南開是出大師的地方，教師要做‘四有’好老師”，特別囑咐“專家型教師隊(duì)伍是大學(xué)的核心競爭力。要把建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，始終抓緊抓好”。南開人牢記囑托，篤行不怠。

近年來，南開大學(xué)入選“雙一流”建設(shè)高校名單，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全力匯聚海內(nèi)外高層次人才，逐步建立了以高端人才為引領(lǐng)、以優(yōu)秀青年人才引進(jìn)與培養(yǎng)為支撐的南開特色人才體系?，F(xiàn)誠邀天下英才加盟南開，共襄盛舉，為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地貢獻(xiàn)力量。

六、歷史學(xué)院、日本研究院概況

南開大學(xué)建校之初就設(shè)有歷史學(xué)門，1923年正式成立歷史學(xué)系。近百年來南開歷史學(xué)科培養(yǎng)了大批卓越人才，在教育部多次學(xué)科評估中均名列前茅，是享譽(yù)海內(nèi)外的史學(xué)重鎮(zhèn)。

歷史學(xué)院現(xiàn)設(shè)立了中國史、世界史、考古學(xué)3個(gè)一級學(xué)科，均擁有博士學(xué)位授予權(quán)，覆蓋了史學(xué)領(lǐng)域主要方向。同時(shí)相應(yīng)設(shè)有3個(gè)博士后流動(dòng)站。

歷史學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中國史學(xué)系、世界史學(xué)系、考古學(xué)和博物館學(xué)系三個(gè)系，擁有中國社會(huì)史研究中心、世界近現(xiàn)代史研究中心兩個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地。

世界史學(xué)科另設(shè)有4個(gè)區(qū)域國別研究中心：日本研究中心、美國歷史與文化研究中心、拉丁美洲研究中心、希臘研究中心。2017年南開大學(xué)世界史學(xué)科入選一流學(xué)科建設(shè)名單，2021年再次入選。歷史學(xué)整體納入一流學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。

日本研究院是現(xiàn)今全國高等院校中唯一的院級綜合日本研究和高層次人才培養(yǎng)實(shí)體機(jī)構(gòu)，系中國日本研究的重鎮(zhèn)之一。日本研究中心系教育部批準(zhǔn)的區(qū)域國別研究中心，掛靠日本研究院。

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https://history.nankai.edu.cn/2026/0114/c16079a589082/page.htm