上海工程技術大學(Shanghai University of Engineering Science)是一所在上海改革開放關鍵時期成立的全日制普通高等學校。學校因產業(yè)而生,隨產業(yè)而長,應產業(yè)而興,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國地方高校新工科建設牽頭單位、上海市“高水平地方應用型高?!痹圏c建設單位。當下,學校正全力創(chuàng)建“產業(yè)特色鮮明、世界一流應用創(chuàng)新型大學”,致力于培養(yǎng)具有國際視野、全球勝任力、創(chuàng)新領導力和執(zhí)行力的兼具工程技術、設計思維、商業(yè)洞察能力的“三旋翼”復合型應用創(chuàng)新人才。
為加快建設“產業(yè)特色鮮明、世界一流應用創(chuàng)新型大學”,深入推進“工程+管理+設計”三旋翼交叉融合,全面深化學校綜合改革,上海工程技術大學已于近期正式成立“上海工程技術大學設計學院(籌)”。學院以設計催化型創(chuàng)新為核心理念,通過突破學科邊界、融合前沿技術、聚焦產教融合、集聚全球資源、加速創(chuàng)新轉化,打造全新設計教育模式、培養(yǎng)世界一流的應用創(chuàng)新型設計人才,在服務上海全球科創(chuàng)中心和設計之都建設的同時,引領區(qū)域和全球產業(yè)轉型升級、社會文化和生態(tài)文明創(chuàng)新。
為推進學院建設與發(fā)展,現(xiàn)面向校內外公開招聘專業(yè)主任/副主任崗位若干名。具體要求和計劃詳見附件。
一、招聘崗位及主要職責
(一)本科專業(yè)主任
本科專業(yè)主任是各專業(yè)學組中本科教學負責人,向教學副院長匯報。主要職責:
?統(tǒng)籌教學體系建設:全面負責本科培養(yǎng)方案的規(guī)劃與實施,構建具有連貫性的1-4年級課程體系,推動人工智能等前沿技術與可持續(xù)發(fā)展理念融入教學,持續(xù)提升課程質量與教學創(chuàng)新水平。
?引領師資團隊與產學協(xié)同發(fā)展:教師團隊建設和青年教師培養(yǎng)。深化校企合作,搭建產學研平臺,推進項目制教學與產業(yè)實踐融合,強化學生專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。
?保障教學質量:主導教學質量監(jiān)控與教學評估,統(tǒng)籌教學安排與行政協(xié)調,確保教學目標有效達成和教學秩序高效運行。保障松江校區(qū)設計基礎課程與長寧校區(qū)高年級專業(yè)課程間的有機銜接。
(二)本科專業(yè)副主任
在本科專業(yè)主任的領導下,副主任主要負責協(xié)助統(tǒng)籌教學運行管理、推動教學質量提升、促進師生發(fā)展與產學協(xié)同,保障本科教學工作的規(guī)范性與創(chuàng)新性,為專業(yè)建設提供高效支持。
?培養(yǎng)體系實施與優(yōu)化:協(xié)助落實課程體系建設,推動人工智能、數(shù)據(jù)驅動設計等前沿技術與研究方法融入培養(yǎng)方案;協(xié)調導師團隊建設和參與質量評估,促進跨學科研究平臺資源整合與產學研深度合作。
?學科發(fā)展支持與質量保障:參與學科規(guī)劃與特色方向培育,協(xié)助優(yōu)化學科資源配置;確保課程銜接與研究能力過渡,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質量與學科影響力。
(三)碩士專業(yè)主任
碩士專業(yè)主任是專業(yè)學組中研究生教育與學科建設的負責人,向負責教學和學科的副院長匯報。主要職責:
?研究生教學頂層設計:統(tǒng)籌規(guī)劃研究生課程體系與研究體系,確保項目具備嚴謹?shù)姆椒ㄕ?、深厚的跨學科內涵、前沿的技術視野以及明確的應用創(chuàng)新導向。
?研究生培養(yǎng)與教學管理:負責研究生課程設計、研究方法教學、導師隊伍建設與指導質量監(jiān)督。崗位需推動人工智能、機器人、數(shù)據(jù)驅動設計等前沿技術與研究主題深度融合,并加強各研究中心、實驗室及工坊集群之間的協(xié)同聯(lián)動,促進產學研合作務實開展。
?學科建設工作:統(tǒng)籌規(guī)劃學科發(fā)展方向,優(yōu)化學科布局,強化特色優(yōu)勢,提升學科整體實力與影響力。
?本碩銜接機制建設:與本科專業(yè)主任保持緊密溝通,確保本科到研究生的課程體系與研究準備順暢銜接。
(四)碩士專業(yè)副主任
在碩士專業(yè)主任的領導下,副主任主要負責協(xié)助教學運行管理、推動教學質量提升、促進師生發(fā)展與產學協(xié)同,保障教學工作的規(guī)范性與創(chuàng)新性,并為學科建設提供高效支持。
?研究生培養(yǎng)體系實施與優(yōu)化:協(xié)助落實研究生課程體系與研究體系建設,推動人工智能、數(shù)據(jù)驅動設計等前沿技術與研究方法融入培養(yǎng)方案;協(xié)調導師團隊建設與指導質量評估,促進跨學科研究平臺資源整合與產學研深度合作。
?學科發(fā)展支持與質量保障:參與學科規(guī)劃與特色方向培育,協(xié)助優(yōu)化學科資源配置;確保課程銜接與學術能力提升,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質量與學科影響力。
二、申請流程與要求
1、征集范圍:面向校內外公開選拔
2、申請人需提交以下材料:
求職信:請務必在信中注明您申請的專業(yè)學組(如:產品與出行設計)及具體崗位(碩士專業(yè)主任或本科專業(yè)主任)。
個人簡歷:需包含完整的學術背景、工作經歷及相關專業(yè)履歷。
代表成果:可提供教學成果、設計實踐案例或學術研究代表作。
愿景陳述(一頁以內):簡述您對專業(yè)學組發(fā)展的戰(zhàn)略構想。
3、投遞方式
電子郵箱:發(fā)送至(點擊查看),請【點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】。
投遞成功會收到回復確認消息。
截止時間:申請受理截止至12月26日18:00(北京時間)。
4、聯(lián)系方式
蔡老師:021-67792179
萇老師:021-62751060
注:
1、具體招聘崗位要求和計劃見附件:《上海工程技術大學設計學院(籌)專業(yè)主任和副主任招聘計劃》。
2、本科和碩士專業(yè)副主任崗位,在同等條件下,優(yōu)先考慮校內申請人。
3、具體解釋權歸上海工程技術大學設計學院(籌)學科學院整合領導小組。
附件1:上海工程技術大學設計學院(籌)專業(yè)主任和副主任招聘計劃.pdf
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https://iicd.sues.edu.cn/77/1e/c22830a292638/page.htm