序號(hào)

需求部門(mén)

招聘崗位名稱

崗位職責(zé)

需求人數(shù)

學(xué)歷要求

學(xué)位要求

職稱要求

專業(yè)或技能要求

1

現(xiàn)代通信產(chǎn)業(yè)學(xué)院

院長(zhǎng)

1.領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展：負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的整體規(guī)劃、戰(zhàn)略制定、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和日常管理。

2.教學(xué)與研究：推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教研、科研工作。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組建并管理教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

4.產(chǎn)教融合：深化產(chǎn)教融合，建立校企合作關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

1

研究生及以上

碩士及以上

副高級(jí)及以上職稱（特別優(yōu)秀者可放寬至中級(jí)職稱）

專業(yè)要求：計(jì)算機(jī)類、通信類、電子通信工程類相關(guān)專業(yè)；

崗位要求：

1.中共黨員優(yōu)先；

2.具有5年及以上高校工作經(jīng)歷，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)管理理念；

3.具有二級(jí)學(xué)院（或系）院長(zhǎng)（或主任）2年及以上任職經(jīng)歷優(yōu)先。

4.對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍等方面有獨(dú)到見(jiàn)解和成功經(jīng)驗(yàn)。

5.具有較深的科研背景，較高的科學(xué)研究水平和政策理論水平，熟悉高?？蒲蟹较颉⒊袚?dān)項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化、平臺(tái)建設(shè)等情況，具有豐富的科研管理及學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；較強(qiáng)的統(tǒng)籌分析、組織協(xié)調(diào)、資源拓展能力。

6.具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

7.身體健康，年齡在50周歲以下（條件特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬）。

2

數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院

院長(zhǎng)

1.領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展：負(fù)責(zé)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的整體規(guī)劃、戰(zhàn)略制定、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和日常管理。

2.教學(xué)與研究：推動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教研、科研工作。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組建并管理教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

4.產(chǎn)教融合：深化產(chǎn)教融合，建立校企合作關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

1

研究生及以上

碩士及以上

副高級(jí)及以上職稱（特別優(yōu)秀者可放寬至中級(jí)職稱）

專業(yè)要求：計(jì)算機(jī)類、通信類、電子通信工程類相關(guān)專業(yè)；

崗位要求：

1.中共黨員優(yōu)先；

2.具有5年及以上高校工作經(jīng)歷，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)管理理念；

3.具有二級(jí)學(xué)院（或系）院長(zhǎng)（或主任）2年及以上任職經(jīng)歷優(yōu)先。

4.對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍等方面有獨(dú)到見(jiàn)解和成功經(jīng)驗(yàn)。

5.具有較深的科研背景，較高的科學(xué)研究水平和政策理論水平，熟悉高校科研方向、承擔(dān)項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化、平臺(tái)建設(shè)等情況，具有豐富的科研管理及學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；較強(qiáng)的統(tǒng)籌分析、組織協(xié)調(diào)、資源拓展能力。

6.具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

7.身體健康，年齡在50周歲以下（條件特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬）。

3

教務(wù)處

處長(zhǎng)

1.主持教務(wù)科研處全面工作，負(fù)責(zé)召集處務(wù)會(huì)議，研究處理教學(xué)業(yè)務(wù)的重要事項(xiàng)，并負(fù)責(zé)本處管理隊(duì)伍建設(shè)及人員的考核評(píng)價(jià)等工作。

2.根據(jù)學(xué)院教學(xué)年度工作要點(diǎn)，擬定年度教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，做好年度工作總結(jié)。

3.負(fù)責(zé)定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，研討改進(jìn)有關(guān)教學(xué)與教學(xué)管理的工作，統(tǒng)籌安排全校性重要教學(xué)活動(dòng)。

4.定期組織制定、修訂人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)材料的審核工作。

5.推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等改革。

6.組織專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案的論證。

7.負(fù)責(zé)學(xué)院審核教研科研發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院科研管理制度，并組織實(shí)施。

8.推動(dòng)學(xué)院產(chǎn)教融合、校企合作和信息化改革工作。

9.負(fù)責(zé)做好教務(wù)科研處工作人員的績(jī)效考核，提出人員崗位及任務(wù)的調(diào)配方案。

10.負(fù)責(zé)與省教育廳等上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作聯(lián)系；負(fù)責(zé)與其他院校教務(wù)部門(mén)的對(duì)口交流工作；與院各有關(guān)處、二級(jí)學(xué)院（部）、室的協(xié)調(diào)工作

11.完成上級(jí)教育行政部門(mén)和院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

1

本科及以上

學(xué)士及以上

副高及以上職稱，具有優(yōu)秀教改和科研能力可放寬至中級(jí)職稱

崗位要求：

1.中共黨員優(yōu)先；

2.具有5年及以上高校工作經(jīng)歷，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，熟悉新時(shí)代職業(yè)教育理念，具有較強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)改革能力；

3.具有高校教務(wù)處處長(zhǎng)1年及以上任職經(jīng)歷，或具有高等院校教務(wù)處副處長(zhǎng)3年及以上任職經(jīng)歷，或具有二級(jí)學(xué)院（或系）院長(zhǎng)（或主任）2年及以上任職經(jīng)歷，對(duì)產(chǎn)教融合、校企合作和信息化改革工作有獨(dú)特的見(jiàn)解優(yōu)先。

4

教學(xué)質(zhì)量管理與科研處

處長(zhǎng)

1.五年規(guī)劃：制定與修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與科研服務(wù)的五年規(guī)劃

2.目標(biāo)設(shè)定：設(shè)定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與科研服務(wù)各學(xué)期、各學(xué)年、各年度工作目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)

3.標(biāo)準(zhǔn)匯編：匯編國(guó)省市校四級(jí)有關(guān)教學(xué)質(zhì)量與科研的政策與文件

4.程序制定：匯編學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理與科研服務(wù)工作文件

5.團(tuán)隊(duì)管理：培訓(xùn)和管理部門(mén)的團(tuán)隊(duì)成員

6.預(yù)算控制：編制與管理部門(mén)預(yù)算

7.問(wèn)題解決：處理和解決部門(mén)內(nèi)部和外部的問(wèn)題和糾紛，確保教學(xué)質(zhì)量管理與科研服務(wù)的正常運(yùn)作

8.風(fēng)險(xiǎn)管理：評(píng)估和處理與部門(mén)活動(dòng)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)

9.溝通協(xié)調(diào)：與其他部門(mén)保持有效地溝通，確保信息流暢，協(xié)調(diào)部門(mén)與其他部門(mén)之間的交叉工作

10.監(jiān)督執(zhí)行：確保部門(mén)內(nèi)各項(xiàng)工作按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序執(zhí)行，監(jiān)督項(xiàng)目的進(jìn)展

11.與上級(jí)溝通：定期向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告部門(mén)的運(yùn)營(yíng)狀況、問(wèn)題和進(jìn)展

12.統(tǒng)籌業(yè)務(wù)發(fā)展：

12.1內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保證機(jī)制建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

（1）完成各年度省級(jí)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)復(fù)核

（2）完成各年度、各季度省級(jí)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)

（3）完成各年度學(xué)校職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告

（4）完善學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)體系

（5）落實(shí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)績(jī)效考核

12.2外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

（1）完成每五年一輪省級(jí)高職人才培養(yǎng)工作評(píng)估

（2）完成各年度省級(jí)“提質(zhì)培優(yōu)”項(xiàng)目績(jī)效考核

（3）完成各年度市級(jí)辦學(xué)綜合能力自評(píng)

（4）完成ISO教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證

12.3縱向科研建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

（1）建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院縱向科研投入制度

（2）建立科研型、科研與授課并重型教師管理制度

（3）建立校內(nèi)外科研專家指導(dǎo)制度

（4）建立校級(jí)縱向課題、教學(xué)成果獎(jiǎng)培育制度（對(duì)接國(guó)省市級(jí)縱向課題及教學(xué)成果獎(jiǎng)）

12.4橫向科研建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)

（1）建立橫向項(xiàng)目管理制度

（2）建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院橫向科研經(jīng)費(fèi)到賬考核制度

（3）建立一產(chǎn)業(yè)學(xué)院一橫向科研平臺(tái)制度

（4）建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和技術(shù)轉(zhuǎn)移、推廣制度

12.5產(chǎn)學(xué)研用推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)

（1）建立產(chǎn)學(xué)研用管理制度

（2）搭建政行園企校產(chǎn)學(xué)研用合作交流平臺(tái)13.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作

1

本科及以上

學(xué)位及以上

副高級(jí)及以上職稱（特別優(yōu)秀者可放寬）

專業(yè)要求:教育類相關(guān)專業(yè).

崗位要求：

1.中共黨員優(yōu)先；

2.具有五年及以上高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉教學(xué)質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和先進(jìn)的質(zhì)量管理理念。

3.具有較高的教育教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)能力，對(duì)高校教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、專業(yè)評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證、課程評(píng)估、高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)等有較深入的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解，有相關(guān)研究成果或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)作為支撐。

5

人力資源部

主任

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)人力資源部全面工作。

1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，組織研究、制定學(xué)校人事管理的改革思路、工作方案，并負(fù)責(zé)落地實(shí)施；

2.負(fù)責(zé)教職工的招聘和教師隊(duì)伍建設(shè)；

3.負(fù)責(zé)學(xué)校教職工薪酬管理和績(jī)效考核；

4.負(fù)責(zé)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，指導(dǎo)部門(mén)同志不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；

5.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1

本科及以上

學(xué)位及以上

副高級(jí)及以上職稱（特別優(yōu)秀者可放寬）

專業(yè)要求：教育類、人力資源管理相關(guān)專業(yè)。

崗位要求;

1.中共黨員優(yōu)先；

2.具有5年及以上高校工作經(jīng)歷，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)管理理念；

3.具有高校人事處處長(zhǎng)1年及以上任職經(jīng)歷，或具有高校人事處副處長(zhǎng)3年及以上任職經(jīng)歷，熟悉人事方面的制度建設(shè)工作、教職工的教育、管理、培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲等；對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)工作有獨(dú)特的見(jiàn)解優(yōu)先。

6

智慧校園規(guī)劃與建設(shè)處

處長(zhǎng)

1.戰(zhàn)略規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)制定智慧校園的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，確保部門(mén)與學(xué)校的整體發(fā)展戰(zhàn)略相一致。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)施規(guī)劃，確保項(xiàng)目按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；

2.項(xiàng)目管理：監(jiān)督智慧校園建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、部署和維護(hù)。確保項(xiàng)目按照既定的時(shí)間表和預(yù)算進(jìn)行；

3.技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)：作為技術(shù)專家，為學(xué)校提供數(shù)字技術(shù)方面的專業(yè)建議和解決方案。保持對(duì)最新技術(shù)趨勢(shì)的了解，確保學(xué)校信息系統(tǒng)的先進(jìn)性和安全性；

4.團(tuán)隊(duì)管理：負(fù)責(zé)部門(mén)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理，包括人員招聘、培訓(xùn)、工作分配和績(jī)效評(píng)估。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.資源管理：合理分配和管理部門(mén)資源，包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和其他技術(shù)資源。確保資源的有效利用和及時(shí)更新；

6.安全與合規(guī)：確保所有信息化系統(tǒng)和數(shù)據(jù)符合國(guó)家和學(xué)校的安全政策及法律法規(guī)要求。制定和執(zhí)行信息安全策略，防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和數(shù)據(jù)泄露；

7.用戶支持與服務(wù)：建立和維護(hù)高效的用戶支持服務(wù)，確保學(xué)校師生能夠順利使用數(shù)字技術(shù)資源。收集用戶反饋，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和用戶體驗(yàn)；

8.溝通與協(xié)調(diào)：與學(xué)校其他部門(mén)保持密切溝通，協(xié)調(diào)技術(shù)資源的分配和使用。

1

研究生及以上

碩士及以上

副高級(jí)及以上職稱（特別優(yōu)秀者可放寬）

專業(yè)要求：計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)。

崗位要求：

1.中共黨員優(yōu)先：

2.至少5年以上的信息技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，有高校智慧校園建設(shè)或大型企業(yè)IT項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.精通網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、系統(tǒng)集成、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、信息安全、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的知識(shí)；

4.具備良好的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并推動(dòng)項(xiàng)目向前發(fā)展；

5.優(yōu)秀的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與不同背景的團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)校管理層有效溝通；

6.能夠快速識(shí)別問(wèn)題并提出創(chuàng)新的解決方案，具備危機(jī)管理和應(yīng)急響應(yīng)能力；

7.熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，能夠確保信息技術(shù)系統(tǒng)的合規(guī)性；

8.對(duì)新技術(shù)保持敏感，愿意不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)快速變化的技術(shù)環(huán)境。